50 прогрессивных упражнений во всех мажорных и минорных тональностях Op. 840

50 Exercices progressifs dans tous les tons majeurs et mineurs, Op. 840 («50 прогрессивных упражнений во всех мажорных и минорных тональностях») — педагогический сборник Карла Черни, впервые опубликованный в 1855 году в Майнце издательством Schott. Сборник состоит из пяти тетрадей и включает пятьдесят упражнений для фортепиано.

В немецком издании произведение носит название 50 Neue melodische Original-Übungsstücke für die vorrückenden Schüler auf dem Pianoforte — «50 новых оригинальных мелодических упражнений для более продвинутых учащихся на фортепиано». Это название подчёркивает не только постепенный характер технического развития, но и мелодическую сторону упражнений.

Особенно интересно положение Op. 840 в педагогической системе Черни. В ряде библиографических описаний французское издание имеет подзаголовок Supplément aux 110 exercices faciles, Op. 453, pour le piano — «Дополнение к 110 лёгким упражнениям Op. 453 для фортепиано». Таким образом, Op. 840 непосредственно связан с более ранним Op. 453 и может рассматриваться как его продолжение и расширение. 1

Главная особенность Op. 840 отражена уже в самом названии: упражнения охватывают все мажорные и минорные тональности. Тем самым техническая работа соединяется с последовательным освоением различных тональных сфер и фортепианной фактуры.

Пятьдесят упражнений распределены на пять тетрадей. Полное издание содержит все номера 1–50; на IMSLP также представлены отдельные исторические издания первых тетрадей. Первое издание имеет издательский номер Schott, plate 13253. 2

Op. 840 интересен прежде всего как часть поздней педагогической работы Черни. Если Op. 453 был задуман как собрание лёгких и постепенно усложняющихся упражнений, пригодных в качестве дополнения к различным фортепианным школам, то Op. 840 развивает эту идею, соединяя последовательное техническое обучение с систематической работой во всех мажорных и минорных тональностях.

Сегодня Op. 840 значительно менее известен, чем такие знаменитые сборники Черни, как Op. 599, Op. 849, Op. 299 и Op. 740. Однако для изучения педагогической системы композитора он представляет особый интерес: это один из примеров того, как Черни выстраивал последовательный технический материал не только вокруг отдельных приёмов, но и вокруг систематического освоения тональностей.